UTILISER UNE FRESQUE AVEC VOS APPRENANTS EN FORMATION 🚀

PEDAGOFORM
28 sept.
3 min de lecture

Dernière mise à jour : 3 nov.

Nous vous proposons de découvrir un autre « MUST-HAVE PÉDAGOGIQUE » qui peut venir enrichir votre palette d'activités pédagogiques !

Mais c’est quoi, au juste les "must have pédagogiques" ? Ce sont des alliés incontournables, des outils et techniques "passe-partout" qui peuvent être conçus par des formateurs, animateurs, facilitateurs, peu importe le thème de la formation, le contexte ou le public.

Le 4ème "MUST-HAVE" est la fresque en formation ! Une activité d’apprentissage concrète, pratique et surtout flexible !

🔍 COMMENT UTILISER LA FRESQUE COMME OUTIL PEDAGOGIQUE ?

La fresque en pédagogie, c’est bien plus qu’un collage de post-its : il s'agit d'un véritable outil d’intelligence collective pour co-construire avec sens, visualiser des systèmes complexes et ancrer les apprentissages.

Il s'agit d'une activité collaborative, visuelle et structurante, où les apprenants reconstituent ou créent une grande carte mentale ou conceptuelle autour d’un thème, à partir de cartes, concepts ou images.

Il existe aujourd’hui de nombreuses animations sous forme de fresques dans des domaines trés variés (Fresque du climat, Fresque du Facteur Humain, Fresque des IA pédagogiques, Fresque de l'Apprendre…).

Il vous est également possible de créer la vôtre, sur mesure selon vos contenus !

✨ 5 BONNES RAISONS POUR UTILISER LA FRESQUE EN FORMATION

1- Approfondir la compréhension d’un système

La fresque permet d’explorer des relations de cause à effet, de mettre en lien des notions complexes, et de favoriser la pensée structurée. Elle conviendra lorsque des champs de votre formation intègre soit des processus complexe, soit des système de pensée ou concepts complexes et/ou flexibles.

2- Renforcer la collaboration entre apprenants

Construire une fresque ensemble, c’est s’écouter, débattre, argumenter, construire une vision commune… et générer de l’engagement collectif. Quel que soit le thème de la formation ou de l'atelier que vous animez, elle peut constituer un moment clé de collaboration et de co-construction.

3 - Valoriser la créativité

Dessins, titres, associations d’idées, symboles… Les images ou vignettes s'associent selon les idées et les cheminements de vos apprenants, ils réfléchissent, créent de légendes, des liens, des associations et libèrent leur potentiel créatif. Ils s’approprient les contenus de manière plus libre, plus intuitive et ainsi, pour eux, la forme donne du relief au fond.

4 - Favoriser le débat et la prise de recul

Une fois la fresque construite, elle devient un support d’échange : qu’en déduire ? Quels liens inattendus sont apparus ? Quelle lecture chacun en fait ? Cette étape est cruciale dans la phase d'apprentissage car elle va favoriser la posture réflexive de vos apprenants, voire la projection professionnelle de l'après-formation (ce que vos apprenants vont modifier ou réajuster post-formation dans leurs pratiques professionnelles).

5 - Une méthode adaptable à vos objectifs

L'adaptation est l'avantage prioritaire de l'animation d'une fresque sur un temps de formation. Vous pouvez créer une fresque en début de formation pour recueillir les représentations, au milieu de la formation pour structurer un contenu, ou à la fin de la formation pour consolider les apprentissages.

📌 Conseil + : pensez à prévoir du temps pour le débrief. Une fresque bien construite sans analyse partagée, c’est comme un puzzle sans image finale 😉

Et vous, avez-vous déjà expérimenté la puissance pédagogique de la fresque en formation ?👇 Partagez vos idées et vos pratiques dans les commentaires !

✨ BREF : la fresque est un outil d’apprentissage puissant et accessible, pour créer du lien, du sens, et de l'engagement.

Et vous, avez-vous déjà utilisé la fresque dans vos formations ? Vous en faites quoi ? 🎙️👇 🌟Vous aussi, vous avez un "MUST-HAVE" ? N’hésitez pas à en faire part ! 💬