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🚀 L'évaluation en formation pour vous, est-ce déterminant pour évaluer la compréhension, la rétention et l'application des connaissances ou compétences acquises ?
🗝 Si oui, avez-vous des clés ou tips pour évaluer des acquis ?
🎯 C'est souvent une question que l'on me pose. Et au-delà des considérations liés aux indicateurs qualiopi et à l'importance d'assurer aux apprenants une expérience valorisante plutôt qu'anxiogène, ma méthode est toute SIMPLE, c’est la méthode A-E-I-O-U en 5 étapes !
1️⃣ A pour Acquis : la première étape consiste à délimiter clairement quels acquis doivent être évalués
2️⃣ E pour Exercice : la deuxième étape, où il est crucial de choisir et de créer un exercice aligné sur les objectifs d'apprentissage
3️⃣ I pour Indicateurs précis, la troisième étape
4️⃣ O pour Outil d’évaluation : à choisir ou à créer soi-même, c'est la quatrième étape
5️⃣ U pour Universelles consignes à donner aux apprenants en début d'exercice, la 5ème et dernière étape.
➡ Je partage ce concept "innovant" de l'A-E -I-O-U ci-dessous ! 😀 Et vous, quels sont vos TIPS pour concevoir l'évaluation des acquis ?
Avez-vous également une méthode ou une approche pour concevoir des évaluations en formation ? En tant que formateur, responsable de formation ou concepteur pédagogique, vous avez des idées ?
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